terça-feira, 22 de janeiro de 2019

O ano de 2019 já iniciou com as mudanças e claro, com alegrias e tristezas.
A beleza da flor mesmo na escuridão de uma noite, reluz as maravilhas das cores. É preciso ver além das aparências, não se vê apenas com os olhos tudo que uma imagem registra. Por quê ouvimos dizer que a fotografia de muitos ambientes fazem um lugar mais bonito? Por que os olhos não conseguem acompanhar a captura de tantas nuances do belo? Será que as imagens registram sentimentos? Como seria bem se todos vissem além da aparência!Esta imagem do Lago das Brisas de Buriti Alegre/Goiás foram captadas por mim durante um passeio no final do ano de 2018. No final da tarde e início da noite as imagens ficam com uma beleza ímpar. Sou agradecida pela dádiva de ver, sentir e poder apreciar tamanha beleza. Este lago é maravilhoso e traz muitas riquezas para o turismo do município de Buriti Alegre/Goiás. E como é bom contemplar esta maravilha in loco. Vamos?            



Hummm!... Que orquídea perfeita!
 Estive numa exposição dessa magnífica flor na cidade de São José do Rio Preto/SP. Amei... Quanta emoção! Cada flor mais bonita do que a outra. Amo as orquídeas e quero muito conseguir cultivá-las na minha casa. Já possuo algumas, pois sempre que posso, compro mesmo e também tenho muitas de que fui presenteada. E...plantar flores, colhe sim, belas flores. Você já fez a experiência? Plante, zele, cuide com amor de uma flor.

domingo, 22 de junho de 2014

A leitura da tirinha faz pensar...Conte-nos escrevendo aqui...





Vamos ler, refletir e observar o que esta tirinha quer nos transmitir?.
Questões:
!- Leia o texto com atenção.
Estado, capital e sociedade.
          O forte comprometimento do Estado com o capital implica a expansão do Poder Executivo, em detrimento do Legislativo. Em um país de tradição política autoritária, no qual predominam o pensamento e a prática que privilegiam a missão “civilizatória” do Estado na sociedade, o alargamento do poder econômico do Estado implica a expansão do Executivo; implica o alargamento do poder político e cultural do Executivo. Tanto assim que o Estado se transforma em um poderoso agente da indústria cultural, por suas implicações não só econômicas, mas também políticas e culturais. [...]
        À medida que se alarga o poder estatal, redefine-se e modifica-se a relação do estado com a sociedade, compreendendo as desigualdades sociais, econômicas e outras. Na prática, dissocia-se o poder estatal de amplos setores da sociedade civil. Operários, camponeses, empregados, funcionários e outros, compreendendo negros, mulatos, índios, caboclos, imigrantes e outros, sentem-se deslocados, não representados, alienados do poder. 
IANNI, Octávio. Estado e capitalismo, São Paulo: Brasiliense, 1989. P.259-60.
 2- Esse texto foi retirado de um livro publicado em 1965. Há quase cinquenta anos escrito e aborda características ainda fundamentais do Estado e de suas relações com a sociedade no Brasil. Uma delas, o fato de o Poder Executivo ser mais forte que o Poder Legislativo.
a)      Quais são os sinais mais aparentes do fato citado acima?____________________________
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b)      Quais seriam as alternativas para haver um Legislativo realmente capaz de enfrentar o Executivo? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
c)      Na sua opinião, o Estado brasileiro investe o suficiente para resolver os problemas básicos da população ou  a maior preocupação é atender aos interesses dos grandes grupos econômicos, industriais e financeiros? __________________________________________
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d)      Para você os que estão no poder hoje representam os mais desvalidos da população? Escreva, explique porque você pensa dessa maneira.     _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3- Marque (x) nas questões corretas de acordo com o que estudamos.
a)      (    )  Na prática, dissocia-se o poder estatal de amplos setores da sociedade civil. Operários, camponeses, empregados, funcionários e outros, compreendendo negros, mulatos, índios, caboclos, imigrantes e outros, sentem-se deslocados, não representados, alienados do poder.
b)      (       )  O Estado se transforma em um poderoso agente da indústria cultural através de seu poder pelas propagandas e outros.
c)      (        ) Os Operários, camponeses, empregados, funcionários e outros, compreendendo negros, mulatos, índios, caboclos, imigrantes e outros, sentem-se deslocados, não representados, alienados do poder.  Porém, atualmente a classe social dos operários e negros são bem representados pelo Poder governamental e todos não se sentem alienados.  
4-           Geralmente os indivíduos vivem em grupos e pertencem a alguma Instituição Social, observe a lista abaixo, marque (x) na Instituição Social que você faz parte e complete o quadro  respondendo as questões.
Instituição Social
O que faz?
Por que participa?
Observação

a) Família     (       )  






b) Igreja       (       )





c) Escola      (       )





d)Estado     (       )





e)Trabalho (       )




















Bom Trabalho!

Vamos pesquisar, estudar e deixar os resultados do comentário individual e coletivo da turma?

1) questão
A violência é uma das principais questões da sociedade moderna, [....]
Elas estão na discriminação racial, nas diferenças entre as classes sociais, na fragmentação do trabalhador, nos preconceitos políticos, na separação dos sexos, e assim por diante [...]

MARQUES, Edmilson. A base da violência. In: Sociologia Especial. São Paulo: Escala, 2009. p. 21.

Com base na citação acima, identifique em qual das opções estão presentes as características de fato social como objeto de estudo da Sociologia, segundo Émile Durkheim.


a) Exterioridade, coercitividade, objetividade e generalidade.

b) Coercitividade, solidariedade, conflito e objetividade.

c) Objetividade, individualidade, generalidade e exterioridade.

d) Generalidade, conflito, individualidade e coercitividade.

e) Exterioridade, solidariedade, objetividade e generalidade.


2) questão

A institucionalização do vestibular como forma de acesso ao ensino superior público é configurada como uma prática democrática balizada no mérito. De acordo com essa afirmação, o vestibular é um processo social do tipo:

a) Assimilação

b) Conflito

c) Competição

d) Adaptação

e) Acomodação  

Como faz\er um blog

TEMPLATESGRÁTIS. Como fazer um blog. Disponível no endereço: http://www.youtube.com/watch?v=ciZvHCEBJFE Acesso: 30/03/2014.    

ROSMARI. Como fazer um jornal na escola. Disponível no endereço: http://jornalescola.blogspot.com.br/ Acesso: 30/03/2014.   


ENTREVISTA NA SALA DE AULA

1- Professor: Você gosta de aula no LIE - Laboratório de Informática da Escola ?

Resp. Alunos do 1º, Ano do Ensino Médio : Sim, é mais divertido e melhor do que na sala de aula.

2- Professor: Quem gostaria de participar de aula de sociologia no LIE?
RespAlunos do 1º, Ano do Ensino Médio: Todos alunos da sala de aula.

3- Professor: Vocês sabem definir o que é grupo social?
Resp..Alunos do 1º. Ano do Ensino Médio: Sim, grupo em que pertencemos.

* Vamos pesquisar no LIE? Coloquem  o resultado da sua pesquisa aqui. E vamos comentar?

Profª Maria José Ferreira 
Est. Rosângela Santos

sábado, 21 de junho de 2014

Tirinha

Olá,
Bom Dia,
Tudo bem?
Para começar bem o Sábado que tal uma tirinha para refletirmos e comentarmos?



Para curiosidade: Self-Made Man é como os Norte-Americanos chamam as pessoas que conseguem subir na vida com o próprio esforço. É o indivíduo que "se fez sozinho", que "fez o próprio caminho".